مهارتهای زندگی - تربیت فرزند

علائم بیش فعالی ADHD در ادامه.
مهدی تهرانیدوست در پاسخ به سؤال یکی از شهروندان درباره علایم اختلال بیشفعالی و کمتوجهیØŒ اظهار داشت: بیشفعالی و کمتوجهی شایعترین اختلال دوران کودکی تلقی میشود که معمولاÙ‹ از سنین قبل از دبستان خود را نشان میدهد و ممکن است تا بزرگسالی ادامه یابد.
وی افزود: این اختلال به سه نوع تقسیم میشود در نوع اول بیشفعالی و کمتوجهی به صورت توØ£م دیده میشودØŒ نوع دوم با بیشفعالی و نوع سوم با کمتوجهی خود را نشان میدهد.
* پرتحرکی و پرحرفی علامت بیشفعالی است
عضو هیØ£ت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران اظهار داشت: مبتلایان به بیشفعالی بیش از حد معمول تحرک دارند و این ویژگی خانواده و اطرافیان آنها را آزار میدهد. تحرک بیش از حد مبتلایان در همه محیطها اعم از خانهØŒ مدرسه و جامعه مشاهده میشود.
وی افزود: علاوه بر پرتحرکیØŒ پرحرفی نیز در مبتلایان به چشم میخوردØŒ چنانچه فرد مبتلا مجبور باشد در نقطهای بنشیند آرام و قرار نخواهد داشت.
* تکانشگری ویژگی مبتلایان
این متخصص حوزه بهداشت روان گفت: تکانشگری دیگر علامت مبتلایان به بیشفعالی استØŒ معمولاÙ‹ آنها رفتار را بدون فکر انجام میدهند مثلاÙ‹ سر کلاس صحبت خود را بدون فکر بیان میکنند یا به سؤال بدون تفکر پاسخ میدهند بنابراین بسیاری مواقع جوابهای آنها نادرست است.
وی افزود: همچنین مبتلایان تحمل ایستادن سر صف را ندارند و میخواهند بدون نوبت کار خود را انجام دهند.
* مبتلایان به بیشفعالی دچار آسیبهای پرخطر میشوند
رئیس انجمن روانپزشکی کودک و نوجوان با بیان اینکه مبتلایان توجهی به خطر ندارند تصریح کرد: مبتلایان به بیشفعالی کارها را سریع انجام میدهند و توجهی به خطر ناشی از برخی حوادث ندارند حتی اگر خطر را تجربه کنند باز هم دست به انجام رفتار پرخطر میزنند زیرا این رفتارها را با فکر انجام نمیدهند.
وی افزود: سوختگی ناشی از آتشØŒ برقگرفتگی و تصادف در مبتلایان به بیشفعالی بیش از سایر افراد دیده میشود.
* کمتوجهی بیشتر در سنین مدرسه دیده میشود
عضو هیØ£ت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران اظهار داشت: علامت دیگری که در مبتلایان دیده میشود کمتوجهی و کمتمرکزی است که بیشتر در سنین مدرسه خود را نشان میدهد زیرا قبل از این سنین ممکن است علامت بارزی از کمتوجهی مشاهده نشود.
وی افزود: مبتلایان دچار حواسپرتی هستند و به درس کمتر از سایر دانشآموزان توجه میکنندØŒ عدم رغبت به انجام تکالیف درسی ناشی از کمتوجهی و کمتمرکزی این کودکان است.
تهرانیدوست ادامه داد: فکر کردن برای مبتلایان به بیشفعالی سخت است و چنانچه لازم باشد چند دقیقه جایی بنشینند و فعالیتی را انجام دهند نیاز به نظارت دائم والدین و مربیان دارند.
این متخصص حوزه بهداشت روان گفت: اشتباهات مبتلایان به بیشفعالی به دلیل کمدقتی زیاد است آنها معمولاÙ‹ موقع دیکته نوشتن نقطهØŒ دندانه و سرکش نمیگذارند و این موجب افت تحصیلی آنها میشود. همچنین فراموشکاری در این کودکان زیاد دیده میشود آنها وسایل خود را جا میگذارند یا گم میکنند و وقتی با آنها صحبت میشود حواسشان به صحبت دیگران نیست و وظایفی که به عهده آنها میگذارند را پیگیری نمیکنند.
* کمتوجهی با علایمی از اضطراب و خجالتی بودن همراه است
رئیس انجمن روانپزشکی کودک و نوجوان اظهار داشت: نوعی از اختلال بیشتر با کمتوجهی همراه است و علایمی که در کمتوجهی ذکر شد در فرد مبتلا دیده میشود همچنین ممکن است کمتوجهی با علایمی از اضطراب و خجالتی بودن همراه باشد که مشکلات تحصیلی را به همراه دارد.
وی افزود: این نوع بیشفعالی نسبت به نوع اول اختلال که بیشفعالی و کمتوجهی به طور همزمان در فرد مبتلا دیده میشود شیوع کمتری دارد و در 80 درصد مبتلایان بیشفعالی و کمتوجهی توØ£م دیده میشود.
تهرانیدوست ادامه داد: نوعی از اختلال نیز با بیشفعالی خود را نشان میدهد که کمتوجهی در آن به شکل بارز مشاهده نمیشود زیرا فرد مبتلا در سنین مدرسه قرار ندارد.
وی خاطرنشان کرد: مجموعه این علایم که بیشفعالیØŒ تکانشگری و کمتوجهی است اختلال ADHD یا بیشفعالی و کمتوجهی را تشکیل میدهد و باید آن را از شلوغ کردن متفاوت دانست. کودکانی که پر جنبو جوش هستند در برخی موقعیتها قابل کنترل هستند در حالی که مبتلایان به بیشفعالی را نمیتوان کنترل کرد.
منبع : فارس
💬 دیدگاهها (0 دیدگاه)
📝 ثبت دیدگاه جدید
✅ بدون نیاز به کد امنیتی
✅ دیدگاه شما پس از تایید مدیر نمایش داده میشود.